SIMULACIÓN PLEBISCITO CONSTITUCIONAL 2022

Entre los días lunes 13 y viernes 24 de junio, en las asignaturas de Educación Ciudadana e Historia Electiva de los cursos de tercero y cuarto medio respectivamente, se llevo a cabo una simulación del próximo plebiscito.

Entre los días lunes 13 y viernes 24 de junio, el departamento de Historia, Geografía y Ciencias Sociales llevó a cabo en sus asignaturas de Educación Ciudadana e Historia Electiva de los cursos de tercero y cuarto medio respectivamente, una simulación del próximo plebiscito a realizarse en el país el 04 de septiembre, donde las y los ciudadanos deberán aprobar o rechazar el texto constitucional propuesto por la Convención Constitucional.

La actividad se enmarca en el plan de educación ciudadana del Servicio Electoral de Chile, quien elaboró material pedagógico didáctico para todos los niveles educativos del país, con el objetivo de trabajar de forma simulada los alcances del próximo plebiscito de carácter nacional.

El trabajo comenzó con una pregunta problematizadora: Si una persona contamina el medio ambiente, ya sea botando basura o haciendo ruidos molestos, ¿debería ir a la cárcel por cometer un delito ecológico que perjudica a toda la sociedad?

Cada estudiante debía elegir la opción apruebo o rechazo y levantar un argumento en base a fuentes fidedignas y confiables para luego exponer ante el curso su postura, promoviendo un debate de ideas que serviría de sustento para que las y los votantes manifiesten libre y soberanamente su decisión.

Posterior a la presentación de argumentos y debate, las y los estudiantes siendo guiados por sus respectivos profesores, quienes cumplieron el rol de presidentes de mesa, recibieron a las y los estudiantes que por orden de lista fueron entregando su sufragio en la urna dispuesta. Cabe mencionar que el voto fue secreto y personal, es decir nadie pudo conocer la preferencia del(a) estudiante y tampoco hubo votos en nombre de terceros.

El proceso finalizó con el escrutinio en cada curso, donde se publicó la opción ganadora, tal cual se realiza en un proceso llevado a cabo por el Servicio Electoral de Chile.

Esperamos como Liceo Técnico Profesional ser un aporte al debate nacional de contingencia en un clima de respeto, tolerancia y vida democrática, fomentando estas características en nuestras y nuestros estudiantes.